ตัวอย่าง Resume ศิลปะ (Arts) ฉบับที่ 109
Resume Example Arts #0109 ประมาณ 691 คำ
เรซูเม่ฉบับนี้เป็นตัวอย่างสำหรับตำแหน่ง High School English and Language Arts Teacher/Coach มีประสบการณ์รวมประมาณ 4 ปี เรานำมาวิเคราะห์เพื่อให้เห็นว่า โครงสร้างมีจุดเด่นอย่างไร และส่วนใดนำไปปรับใช้กับข้อมูลของคุณได้
จุดเด่นของฉบับนี้ แสดงประสบการณ์ทำงาน 4 ตำแหน่ง พร้อมหน้าที่และผลงานของแต่ละช่วงอย่างเป็นลำดับ
สิ่งที่ควรสังเกตในตัวอย่างนี้
- ประวัติงานต่อเนื่อง 4 ปี เห็นการเติบโตของตำแหน่งได้ชัด
- ประสบการณ์ 4 ตำแหน่ง ไล่ระดับจาก Junior ขึ้นไปจนถึงตำแหน่งปัจจุบัน
- Professional Summary กระชับ ใช้คำที่สื่อความสามารถได้จริง
Professional Summary
JESSICA CLAIRE Compassionate, creative and effective educational leader with valuable experience in classroom administration, professional development and project planning. Equipped with extensive background in versatile education environments. Student-centric instructor, academic facilitator and motivational coach. Competent at performing independently or as member of teaching team. Well-versed in classroom and online technologies.
Experience
Position
- Presentation And Facilitation
- Course Planning
- Planning And Coordination
- Student Rapport
- Staff Development
- Classroom Management
High School English and Language Arts Teacher/Coach08/2018 - Current
Edgewood Centre
- Helps students develop academic, social and emotional skills for long-term success.
- Evaluates academic skills of each student through verbal assessments, graded assignments and standardized tests.
- Works with administrators on behavioral issues to support needs of students.
- Serves as language department member and attends meetings to develop and update course curricula.
- Plans dynamic lessons to increase student comprehension of books and literary concepts.
- Utilizes multimedia strategies and technology to convey information in fresh and interesting ways.
- Encourages independent thought, good judgment and expression of original ideas.
- Schedules 4 hours per week to provide academic support and tutoring to struggling students.
- Instructs Managing Crisis Safely courses for faculty and staff district wide.
- Yearbook Advisor.
- ELA Credit Recovery Teacher grades 9-12.
- Head of Tiger Mom Committee.
- Coordinates pep rallies, homecoming activities, prom, athletic banquets, and graduation.
- Varsity Cheer Coach.
- Organizes and manages design of yearly football program.
High School English and Language Arts Teacher/Coach / Randolph County Board Of Education- Woodland High - City, STATE08/2015 - 08/2018
- Evaluated academic skills of each student through verbal assessments, graded assignments and standardized tests.
- Helped students develop academic, social and emotional skills for long-term success.
- Led interesting and diverse group activities to engage students in course material.
- Effectively collaborated with others on ACIP, Budget, and RTI Committees.
- Successfully collaborated with teachers to develop county wide curriculum roadmaps for grades 9-12 English Language Arts and 1st Grade.
- Monitored and evaluated performance and effectiveness of current learning materials.
- Reviewed school guidelines and policies; presented recommendations to principals.
- Analyzed data and used proactive strategies to improve instructional methods.
- Junior varsity cheer coach.
- Track Coach.
- Key Club and Recycling Club Advisor.
- Coordinated yearly prom, graduation, and academic banquet activities.
- Organized yearly basketball fundraiser for charity.
- Woodland High School Teacher of the Year: 2017-2018
Pre-K Teacher08/2014 - 08/2015
Tender Years Learning Center
- Promoted physical, academic and social development by implementing diverse classroom and outside activities.
- Educated students in foundational concepts such as shapes, numbers and letters.
- Sanitized toys and play equipment each day to maintain safety and cleanliness.
- Worked with teaching staff to evaluate individual progress and recommend appropriate learning plans.
- Consulted with parents to build and maintain positive support networks and support continuing education strategies.
- Maintained well-controlled classrooms by clearly outlining standards and reinforcing positive behaviors.
- Monitored students' academic, social and emotional progress and recorded in individual files.
- Fostered reasoning and problem solving through active exploration games and activities.
- Attended variety of professional development workshops centered on learning goals, classroom management, student motivation, and engaging learning activities.
- Successfully communicated with 16 ELL students and their parents on daily basis.
- Collaborated with Georgia State BOE on curriculum development.
- Conducted inventory and developed budget for Pre-K funds.
Education
- Master of Education: Instructional Leadership, 05/2020
- University of West Alabama - Livingston, AL
- Bachelor of Science: Early Childhood Education, 07/2013
- University of West Georgia - Carrollton, GA
- Associate of Science: Education, 07/2010
- Southern Union State Community College - Wadley, AL · English Language Arts (Grade 6-12)- certified educator in Alabama · Elementary Education (K-6)- certified educator in Alabama · Google certified · Managing Crisis Safely Certified Trainer · CPR
- Alabama High School Certified Coach
Skills
Lesson PlanningOrganizational AbilityCurriculum DevelopmentStudent-Centered LearningTime Management
สรุปว่าจะได้อะไรจากตัวอย่างนี้
ตัวอย่างนี้ช่วยให้เห็นแนวทางการเขียนเรซูเม่สำหรับตำแหน่ง High School English and Language Arts Teacher/Coach ประสบการณ์ 4 ปี โดยเปิดด้วยบทสรุปที่บอกจุดเด่นของผู้สมัคร ตามด้วยประสบการณ์ทำงาน 4 ตำแหน่ง และข้อมูลการศึกษาที่จำเป็น พร้อมทักษะที่เกี่ยวข้องกับงาน คุณสามารถนำลำดับและวิธีนำเสนอไปปรับใช้ โดยเปลี่ยนรายละเอียดให้ตรงกับประสบการณ์จริงของคุณ
อย่างไรก็ตาม เรซูเม่ที่ชนะต้องเขียนให้ตรงตำแหน่งที่คุณสมัครโดยเฉพาะ ตัวอย่างนี้คือต้นแบบ ไม่ใช่สำเนา ทีมเรซูเม่ของเรารับเขียน Resume และ Cover Letter ภาษาอังกฤษให้โดดเด่นจากคู่แข่ง ส่งงานใน 2 วัน รับประกันความพึงพอใจ