อยากได้ Resume ที่โดดเด่นกว่าตัวอย่างนี้?

ใช้ตัวอย่างเป็นแนวทางได้ แต่ Resume ที่ชนะต้องเขียนให้ตรงกับตำแหน่ง และประสบการณ์ของคุณ เราเป็นมืออาชีพรับเขียน Resume และ Cover Letter ภาษาอังกฤษ รับประกันความพึงพอใจ

ตัวอย่าง Resume ศิลปะ (Arts) ฉบับที่ 133

Resume Example Arts #0133 ประมาณ 762 คำ

เรซูเม่ฉบับนี้เป็นตัวอย่างสำหรับตำแหน่ง Ò PERFORMING ARTS TEACHER / Columbia University | New York, NY มีประสบการณ์รวมประมาณ 7 ปี เรานำมาวิเคราะห์เพื่อให้เห็นว่า โครงสร้างมีจุดเด่นอย่างไร และส่วนใดนำไปปรับใช้กับข้อมูลของคุณได้

จุดเด่นของฉบับนี้ แสดงประสบการณ์ทำงาน 9 ตำแหน่ง พร้อมหน้าที่และผลงานของแต่ละช่วงอย่างเป็นลำดับ

สิ่งที่ควรสังเกตในตัวอย่างนี้

เนื้อหาในเรซูเม่ฉบับนี้

Resume Example
Ò PERFORMING ARTS TEACHER / Columbia University | New York, NY

Highlights

  • High School Diploma Charter High School for Architecture and Design, Philadelphia, PA Built curriculum and lesson plans for academic and enrichment classes. Implemented a musical theater program at Cambridge YMCA for 3 years. Supervised and coordinated summer job training program for Boston Youth Foundation Teach Instruct theater arts classes for schools and nonprofit organizations in Philadelphia and surrounding areas. Built curriculum and lesson plans for academic and enrichment classes. Implemented a musical theater program at Cambridge YMCA for 3 years. Supervised and coordinated summer job training program for Boston Youth Foundation Teach Instruct theater arts classes for schools and nonprofit organizations in Philadelphia and surrounding areas. Established Arts without Boundaries LLC, an organization that provides affordable arts programming in summer camps.

Experience

Ò PERFORMING ARTS TEACHER / Columbia University | New York, NY05/2016 - CURRENT
  • I educate students in different acting and music styles, methods, and techniques. Teaching performing arts means training pupils in how to communicate, control and project their voices, and present themselves in theater and music.
  • I create lesson plans, teaching students about plays, Musicals and different genres of music.
  • Organize and manage the learning environment, direct performance rehearsals and coordinate a showcase for each semester.
  • At the end of the school year I asses students' performance with a showcase.
PROGRAM COORDINATOR / Calvary Albuquerque | Albuquerque, NM02/2014 - 08/2015
  • Responsible for planning and implementing activity programs designed to meet the needs of Trenton YMCA Ability to cooperate and coordinate activity programming with other employees/departments Coordinates large events for campers and after school students
  • Assists in marketing relations via website updates and Facebook
  • Fosters community relations through the creation and distribution of a weekly activity calendar and newsletter to families
  • Ensures proper administrate documents for all activities, field trips and activities
  • Order supplies and all materials for summer camp
PROSCHOOL TEACHER / Amazon.com, Inc. | Chino, CA03/2014 - 08/2014
  • Provide support,guidance and ensured that my classroom complies with all state regulations and company standards.
  • Establish a consistent welcoming and friendly classroom for all children, parents and visitors. Build weekly curriculum for toddlers aged 1 to 3 years old.
Cora Services | City, STATE
PROGRAM FACILITATOR
  • Establishing a safe after school environment for children in grades K-2nd grade.
  • Build weekly lesson plans and project based learning according to school requirements. Created and completed a group project of building a mural in the arts classroom.
Walnut Street Theatre | City, STATE2014 - 03/2014 · 10/2012 - 2013
PHONE CHARGE
  • Responsible for telephone ticket sales such as single ticket purchases, subscriptions, musical samplers, and more.
TEON STAFF SUPERVISOR / B Safe Summer Programs | City, STATE03/2012 - 08/2012
  • Supervising and training teen staff on working in urban communities of Boston in Enrichment Programs. Schedule activities, facilities and teens as required
  • Supervise teens while working in summer program at two sites in Boston
  • Recruit, train and oversee teens in program
Complete weekly payroll / AFOS ENRICHMENT COORDINATOR / Wang YMCA of Chinatown | City, STATE05/2011 - 08/2011
  • Creating and providing Art and Educational programs to the Chinatown community from different cultures in the Boston area.
AFCER SCHOOL TEACHER/MUSICAL THEATER TEACHER / Cambridge YMCA | City, STATE05/2009 - 01/2012
  • Creating and providing Art and Educational programs to the Chinatown community from different cultures in the Boston area.
MOSICAL THEATRE TEACHER / SCH Creative And Performing Arts Inc | City, STATE
  • Teach student various vocal exercises and techniques for singing in a live production.
  • Coordinated the music for the end of program showcase.

Education

  • Professional Diploma | Professional Music
  • Berklee College of Music, Boston, MA
  • At Berklee College of Music, I was awarded the World Tour Scholarship, which allowed me to complete a diploma program in professional music. · I learned how to work in the business field of arts and also interned in 3 non profits while attending Berklee. I also participates in performing in various ensembles and workshops. · AsCociate of Arts | Communications
  • Manor Junior college, Jenkintown, PA · Liberal arts communications

Skills

Jessica Claire

สรุปว่าจะได้อะไรจากตัวอย่างนี้

ตัวอย่างนี้ช่วยให้เห็นแนวทางการเขียนเรซูเม่สำหรับตำแหน่ง Ò PERFORMING ARTS TEACHER / Columbia University | New York, NY ประสบการณ์ 7 ปี ตามด้วยประสบการณ์ทำงาน 9 ตำแหน่ง และข้อมูลการศึกษาที่จำเป็น พร้อมทักษะที่เกี่ยวข้องกับงาน คุณสามารถนำลำดับและวิธีนำเสนอไปปรับใช้ โดยเปลี่ยนรายละเอียดให้ตรงกับประสบการณ์จริงของคุณ

อย่างไรก็ตาม เรซูเม่ที่ชนะต้องเขียนให้ตรงตำแหน่งที่คุณสมัครโดยเฉพาะ ตัวอย่างนี้คือต้นแบบ ไม่ใช่สำเนา ทีมเรซูเม่ของเรารับเขียน Resume และ Cover Letter ภาษาอังกฤษให้โดดเด่นจากคู่แข่ง ส่งงานใน 2 วัน รับประกันความพึงพอใจ

← ตัวอย่างก่อนหน้า (#0132)กลับไปหน้าศิลปะตัวอย่างถัดไป (#0134) →