ตัวอย่าง Resume วิทยาศาสตร์ข้อมูล (Data Science) ฉบับที่ 136
Resume Example Data Science #0136 ประมาณ 805 คำ
เรซูเม่ฉบับนี้เป็นตัวอย่างสำหรับตำแหน่ง High School Science Teacher มีประสบการณ์รวมประมาณ 8 ปี เรานำมาวิเคราะห์เพื่อให้เห็นว่า โครงสร้างมีจุดเด่นอย่างไร และส่วนใดนำไปปรับใช้กับข้อมูลของคุณได้
จุดเด่นของฉบับนี้ แสดงประสบการณ์ทำงาน 4 ตำแหน่ง พร้อมหน้าที่และผลงานของแต่ละช่วงอย่างเป็นลำดับ
สิ่งที่ควรสังเกตในตัวอย่างนี้
- ประวัติงานต่อเนื่อง 8 ปี เห็นการเติบโตของตำแหน่งได้ชัด
- ประสบการณ์ 4 ตำแหน่ง ไล่ระดับจาก Junior ขึ้นไปจนถึงตำแหน่งปัจจุบัน
- Professional Summary กระชับ ใช้คำที่สื่อความสามารถได้จริง
Professional Summary
Motivated science educator with a 18-year background in public school education. Expertise in classroom oversight, course planning. pedagogy and androgyny. Successful at collaborating with instructors, administration leaders and support specialists to meet individual student needs. Demonstrates scientific concepts by using apparatus, experiments, charts, sketches and other instructional aids. Develops lesson plans by incorporating effective lesson design to encourage higher-order thinking and increase student performance. As a Curriculum Specialist, focused on defining best practices and meeting quality standards and delivery deadlines.
Experience
High School Science Teacher08/2019 - Current
Falcon School District 49 - Peyton, CO
- Project & budget management
- MS Office Software
- Analytical Skills and Data Analysis
- Adult Education & Emotional Intelligence
- Presentation Skills
- Problem Solving Skills & Critical Thinking Skills
- Verbal And Written Communication
- Pre AP Chemistry, Pre AP Biology, and Environmental Systems
- Prepare materials and activities for students to reach learning outcomes.
- Develop course syllabus for students to convey goals and outcomes of course.
- Professional growth by attending professional development.
- Student engagement activities and hands-on learning.
- Student-centered instruction
- Instruct students in lab 40% of instructional time
- Select and requisition appropriate books and instructional aids
- Teach approximately 90 students on information compiled from multiple sources
- College and career preparation.
- Data Analysis
- More than 90% passing Biology End-of- Course Exam
- Collaborated with specialists to meet needs of IEP and 504 students requiring extra support
Secondary Science Curriculum Specialist07/2014 - 06/2019
Arlington Independent School District
- Chemistry, Biology, and Environmental Systems
- Created district curriculum documents: instructional focus documents including scope and sequence and Year-at-a- Glance.
- Developed district wide curriculum documents for extended year courses and STAAR End-of-Course (EOC) interventions.
- Created benchmark assessment with interventions.
- Collaborated with campuses to create campus common assessments, analyze data, and plan interventions.
- Created and facilitated Face-to Face, blended and on-line district professional learning.
- Cross-department collaboration to support Campus Improvement Plan (CIP).
- Collaborated in professional learning community to prepare standards based, data driven lessons aligned with Texas Essential Knowledge and Skills (TEKS).
- Planned and monitored technology-based learning programs.
- Targeted diverse learning modalities in development of new course content and training programs for ESL and LEP.
- Designed course materials and supported implementation.
- Provided subject matter expertise on curriculum & instruction.
- Managed team of 6 curriculum support teachers.
- Created data driven lessons and interventions.
- District improved Biology EOC scores by 18% in two years.
- Identified and monitored budget expenses for teacher curriculum support
High School Science Teacher, South Hills / Fort Worth Independent School District - City, STATE08/2012 - 07/2014
- AP Environmental Science and Pre-AP Chemistry
- Planned and facilitated engaging differentiated lessons aligned with Texas Knowledge and Skills (TEKS)
- Planned and facilitated lessons in accordance with College Board
- Increased AP Environmental Science enrollment by 37%
- AVID Science representative
- Chemistry team leader & new teacher mentor
- Planned and implemented lesson for more than 170 students
- Collaborated with specialists to meet needs of IEP and 504 students requiring extra support
Middle & High School Science Teacher09/2003 - 08/2012
Education
- Dallas Independent School District - City, STATE · 8th Grade Science, Integrated Chemistry & Physics (IPC), Chemistry · Prepared engaging, standards based, data driven lessons. · Executed lessons aligned with Texas Essential Knowledge and Skills (TEKS) · Provided intervention session for re-testing students · Maintained student scores 10+% above district average · Differentiated instruction in student centered environment · English Language Learners, Special Education, and Gifted and Talented strategies · Campus Instructional Leadership Team member · Sight Based Decision Making Team member · Classroom consistent and focused on learning by objectives. · Data driven instruction · Implemented Individualized Education Plans (IEPs) & 504 Plans · Implemented intervention programs and training strategies, which bolstered student performance.
- Master of Science: Chemistry
- Grand Canyon University - Phoenix, AZ
- Master of Education Administration: Education Administration
- Texas A&M University - Commerce - Commerce, TX
- Bachelor of Science: Chemistry
- Texas Wesleyan University - Fort Worth, TX
- Standard Texas Teacher Certification Principal EC - 12
- Standard Texas Teacher Certification - Composite Science 8-12
- Standard Texas Teacher Certification - Science 4-8 · Canvas Learning Management System
Skills
Google Classroom)Lab-based learning models
สรุปว่าจะได้อะไรจากตัวอย่างนี้
ตัวอย่างนี้ช่วยให้เห็นแนวทางการเขียนเรซูเม่สำหรับตำแหน่ง High School Science Teacher ประสบการณ์ 8 ปี โดยเปิดด้วยบทสรุปที่บอกจุดเด่นของผู้สมัคร ตามด้วยประสบการณ์ทำงาน 4 ตำแหน่ง และข้อมูลการศึกษาที่จำเป็น พร้อมทักษะที่เกี่ยวข้องกับงาน คุณสามารถนำลำดับและวิธีนำเสนอไปปรับใช้ โดยเปลี่ยนรายละเอียดให้ตรงกับประสบการณ์จริงของคุณ
อย่างไรก็ตาม เรซูเม่ที่ชนะต้องเขียนให้ตรงตำแหน่งที่คุณสมัครโดยเฉพาะ ตัวอย่างนี้คือต้นแบบ ไม่ใช่สำเนา ทีมเรซูเม่ของเรารับเขียน Resume และ Cover Letter ภาษาอังกฤษให้โดดเด่นจากคู่แข่ง ส่งงานใน 2 วัน รับประกันความพึงพอใจ