อยากได้ Resume ที่โดดเด่นกว่าตัวอย่างนี้?

ใช้ตัวอย่างเป็นแนวทางได้ แต่ Resume ที่ชนะต้องเขียนให้ตรงกับตำแหน่ง และประสบการณ์ของคุณ เราเป็นมืออาชีพรับเขียน Resume และ Cover Letter ภาษาอังกฤษ รับประกันความพึงพอใจ

รับเขียน Resumeรับเขียน Cover Letter

ตัวอย่าง Resume วิทยาศาสตร์ข้อมูล (Data Science) ฉบับที่ 216

Resume Example Data Science #0216 ประมาณ 663 คำ

เรซูเม่ฉบับนี้เป็นตัวอย่างสำหรับตำแหน่ง SCIENCE TEACHER / Technologies Integration Curriculum development มีประสบการณ์รวมประมาณ 7 ปี เรานำมาวิเคราะห์เพื่อให้เห็นว่า โครงสร้างมีจุดเด่นอย่างไร และส่วนใดนำไปปรับใช้กับข้อมูลของคุณได้

จุดเด่นของฉบับนี้ แสดงประสบการณ์ทำงาน 4 ตำแหน่ง พร้อมหน้าที่และผลงานของแต่ละช่วงอย่างเป็นลำดับ

สิ่งที่ควรสังเกตในตัวอย่างนี้

เนื้อหาในเรซูเม่ฉบับนี้

Resume Example
SCIENCE TEACHER / Technologies Integration Curriculum development
100 Montgomery St. 10th Floor(555) 432-1000

Professional Summary

Jessica Claire Hands-on Science Teacher committed to promoting student learning with diverse instructional strategies and activity plans. Skillful in teaching students how to learn and develop deeper understanding of foundational skills and advanced techniques. In-depth knowledge of IEP support plans and standardized assessments.

Experience

SCIENCE TEACHER / Technologies Integration Curriculum development08/2015 - 07/2016
Garfield School District Re-2 | Rifle, CO
  • Managed consistent, learning-focused classroom environments by establishing and communicating clear objectives for all students.
  • Explored different avenues of learning with students to help each prepare for later educational environments
  • Delivered clear, informative lectures on subject matter framed to meet state standards.
  • Assessed student progress with course material through routine quizzes, final examinations and standardized assessments.
  • Adapted teaching methods and instructional strategies to promote learning in students of differing skill levels
  • Formed, facilitated, and led student group through new establishment of STEM program and club while mentoring individual learners.
  • Coordinated materials and instructional plans for immersive activities exploring concepts.
  • Developed and taught classroom and online courses in various subjects, including Physical Science, Biology and Chemistry
  • Implemented engaging programs to encourage student participation.
  • Conferred with specialists to support needs of students with individualized educational plans.
  • Created study guides and supporting materials to reiterate lecture details and prepare students for tests.
SCIENCE TEACHER08/2014 - 08/2015
Garfield School District Re-2 | Rifle, CO
  • Managed consistent, learning-focused classroom environments by establishing and communicating clear objectives for all students.
  • Explored different avenues of learning with students to help each prepare for later educational environments.
  • Delivered clear, informative lectures on subject matter framed to meet state standards.
  • Assessed student progress with course material through routine quizzes, final examinations and standardized assessments.
  • Adapted teaching methods and instructional strategies to promote learning in students of differing skill levels.
  • Formed, facilitated, and led student group through new establishment of STEM program and club while mentoring individual learners.
  • Coordinated materials and instructional plans for immersive activities exploring concepts.
  • Developed and taught classroom and online courses in various subjects, including Physical Science, Biology and Chemistry
  • Implemented engaging programs to encourage student participation.
  • Conferred with specialists to support needs of students with individualized educational plans.
  • Created study guides and supporting materials to reiterate lecture details and prepare students for tests.
SCCENCE INSTRUCTOR / Jccs Of North America | Birmingham, AL09/2010 - 07/2014
  • Built life-long learning skills and strong study habits in students to help each prepare for higher-level education.
  • Collaborated with other subject and grade-level teachers to build complementary educational frameworks for students.
  • Used school and public library resources to provide extra educational opportunities for students. ACOUNCT INSTRUCTOR
Lemoyne College | Syracuse, NY01/2010 - 06/2010
  • Lectured and communicated effectively with students from diverse backgrounds.
  • Used variety of teaching methods such as lectures, discussions and demonstrations. Developed quizzes, exams and assignments to measure student progress and comprehension.
  • Created course materials including online and in-class discussion topics, lectures and presentations.
  • Created and implemented course agenda, lesson plans and activities to meet course objectives.

Education

  • Master of Arts Teaching | Education
  • National Louis University, Chicago, IL · Moter of Science | Marine Biology
  • University of Lagos, Lagos, Nigeria
  • Bachelor of Science | Biological Science (Zoology)
  • University of Lagos, Lagos, Nigeria
  • High School: Biology · ACTIVITIES AND · Increase student engagement &retention with student led station labs - April 2016 NGSS workshop Level II - April 2014
  • Argonne National Laboratory - Sustainability workshop for High School Teachers, July 2013 American Modeling Teachers Association (AMTA) - Biology Workshop, June 2013 · FERMI lab - NGSS workshop Level I - April 2013
  • New Science Teachers Academy (National Science Teachers Association): ASTELLAS FELLOW - 2011/2012 Professional Associations · National Science Teachers Association (NSTA) · National Association of Biology Teachers (NABT) · American Modeling Teachers Association (AMTA) · Association for Supervision and Curriculum Development (ASCD)

สรุปว่าจะได้อะไรจากตัวอย่างนี้

ตัวอย่างนี้ช่วยให้เห็นแนวทางการเขียนเรซูเม่สำหรับตำแหน่ง SCIENCE TEACHER / Technologies Integration Curriculum development ประสบการณ์ 7 ปี โดยเปิดด้วยบทสรุปที่บอกจุดเด่นของผู้สมัคร ตามด้วยประสบการณ์ทำงาน 4 ตำแหน่ง และข้อมูลการศึกษาที่จำเป็น คุณสามารถนำลำดับและวิธีนำเสนอไปปรับใช้ โดยเปลี่ยนรายละเอียดให้ตรงกับประสบการณ์จริงของคุณ

อย่างไรก็ตาม เรซูเม่ที่ชนะต้องเขียนให้ตรงตำแหน่งที่คุณสมัครโดยเฉพาะ ตัวอย่างนี้คือต้นแบบ ไม่ใช่สำเนา ทีมเรซูเม่ของเรารับเขียน Resume และ Cover Letter ภาษาอังกฤษให้โดดเด่นจากคู่แข่ง ส่งงานใน 2 วัน รับประกันความพึงพอใจ

← ตัวอย่างก่อนหน้า (#0215)กลับไปหน้าวิทยาศาสตร์ข้อมูลตัวอย่างถัดไป (#0217) →