ตัวอย่าง Resume การศึกษา (Education) ฉบับที่ 181
Resume Example Education #0181 ประมาณ 740 คำ
เรซูเม่ฉบับนี้เป็นตัวอย่างสำหรับตำแหน่ง Special Education Coordinator ระดับอาวุโส มีประสบการณ์รวมประมาณ 1 ปี เรานำมาวิเคราะห์เพื่อให้เห็นว่า โครงสร้างมีจุดเด่นอย่างไร และส่วนใดนำไปปรับใช้กับข้อมูลของคุณได้
จุดเด่นของฉบับนี้ แสดงประสบการณ์ทำงาน 3 ตำแหน่ง พร้อมหน้าที่และผลงานของแต่ละช่วงอย่างเป็นลำดับ
สิ่งที่ควรสังเกตในตัวอย่างนี้
- ประวัติงานต่อเนื่อง 1 ปี เห็นการเติบโตของตำแหน่งได้ชัด
- ประสบการณ์ 3 ตำแหน่ง ไล่ระดับจาก Junior ขึ้นไปจนถึงตำแหน่งปัจจุบัน
- Professional Summary กระชับ ใช้คำที่สื่อความสามารถได้จริง
Professional Summary
JESSICA CLAIRE Productive Special Education Coordinator offering 16-year background implementing programs for children with mental, learning and behavioral disabilities. Train staff on special education innovations, creates educational programs, and analyzes student academic data. Proficient in SIS and Synergy. Dedicated to providing exceptional leadership to drive special education programs.
Experience
Special Education Coordinator10/2016 - Current
Catapult Learning
- Conducted monthly team meetings with special education teachers and special education evaluation team
- Scheduled and conducted initial IEP meetings, annual IEP reviews, Eligibility Determination Meetings, Manifestation Meetings, and Review of Existing Data meetings.
- Communicator between administrators, parents, general education teachers, and other school staff and support providers regarding student progress.
- Lead administration of 504 Plans
- Served as Middle School Special Education Lead Coordinator for SIS and Synergy for Chesterfield County Public Schools
- Built and organized legally compliant Special Education department for 150+ students Collaboratively plans, implements, supports, monitors, and evaluates special education programs that enhance teaching, student academic progress, and interventions Developed curricula that fulfilled state and district requirements and guidelines Facilitated and managed Child Study Team to develop interventions to support students academically and socially.
- Collaborate to conduct Functional Behavior Assessments and Behavior Intervention Plans.
- Hire and supervised special education teachers and paraprofessionals Conducted monthly team meetings with special education teachers and special education evaluation team Scheduled and conducted initial IEP meetings, annual IEP reviews, Eligibility Determination Meetings, Manifestation Meetings, and Review of Existing Data meetings.
- Communicator between administrators, parents, general education teachers, and other school staff and support providers regarding student progress.
- Lead administration of 504 Plans.
- Department Chair for Special Education Department
- Led and managed child study teams to develop behavior and academic interventions to support students academically and socially
Special Education Teacher/Read, Reading Specialist / Chesterfield County Public Schools - City, STATE09/2005 - 10/2016
- Design work for providing students with instructional materials; addressing individualized learning plans and/or reinforcing reading objectives
- Relay critical information to parents, teachers and administrators about legal aspects of Individual Educational Plan (IEP)
- Collect data, monitoring student performance, and develop instructional programs for students with disabilities
- Analyze student reports (e.g. Progress, expectations, goals, etc.) Facilitate confidential issues with variety of parties)
- Modified general education curriculum for special-needs students using various instructional techniques and technologies.
- Created and managed approximately 23 student IEPs per year to define student learning objectives and educational strategies, in addition to applying instructional knowledge and methods to support goals.
Quality Assurance Specialist/Customer Service Representative
Capital One
- Monitored product standards and quality-control programs (credit cards and customer service calls).
- Collaborated with management to provide training on improved processes and assisted with creation and maintenance of quality training.
- Inspected, verified and documented quantifiable characteristics of finished goods by comparing against customer specifications and company quality standards.
- Collected and analyzed activity data and initiated, developed and recommended improvements to systems, processes and procedures to increase productivity and reduce cost.
- Performed call audits to monitor regulatory compliance.
- Answered customer telephone calls promptly to avoid on-hold wait times.
- Offered advice and assistance to customers, paying attention to special needs or wants.
- Maintained customer satisfaction with forward-thinking strategies focused on addressing customer needs and resolving concerns.
- Completed deviation forms and recorded findings of inspection process, collaborating with quality team members and department managers to implement procedural remedies.
Education
- Master of Education: Educational Leadership, 05/2015
- University of Concordia - Portland Oregon · Special Education LD Endorsement K-12: Special Education, 05/2006
- Virginia Commonwealth University - Richmond, VA · Continuing education in Special Education (K-12th grade)
- Bachelor of Science: Public Administration, 05/1989
- Virginia State University - Petersburg, VA · Member of Sigma Gamma Rho Sorority Incorporated · Dean's List
Skills
Collaboratively plansimplementssupportsmonitorsstudent academic progress
สรุปว่าจะได้อะไรจากตัวอย่างนี้
ตัวอย่างนี้ช่วยให้เห็นแนวทางการเขียนเรซูเม่สำหรับตำแหน่ง Special Education Coordinator ประสบการณ์ 1 ปี โดยเปิดด้วยบทสรุปที่บอกจุดเด่นของผู้สมัคร ตามด้วยประสบการณ์ทำงาน 3 ตำแหน่ง และข้อมูลการศึกษาที่จำเป็น พร้อมทักษะที่เกี่ยวข้องกับงาน คุณสามารถนำลำดับและวิธีนำเสนอไปปรับใช้ โดยเปลี่ยนรายละเอียดให้ตรงกับประสบการณ์จริงของคุณ
อย่างไรก็ตาม เรซูเม่ที่ชนะต้องเขียนให้ตรงตำแหน่งที่คุณสมัครโดยเฉพาะ ตัวอย่างนี้คือต้นแบบ ไม่ใช่สำเนา ทีมเรซูเม่ของเรารับเขียน Resume และ Cover Letter ภาษาอังกฤษให้โดดเด่นจากคู่แข่ง ส่งงานใน 2 วัน รับประกันความพึงพอใจ